Alterseffekte im politischen Wissenserwerb [27.02.17]
Sabine Trepte und Josephine Schmitt haben den Artikel „The Effects of Age on the Interplay Between News Exposure, Political Discussion, and Political Knowledge“ im Journal of Individual Differences veröffentlicht.
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Wie Menschen lernen und Wissen verinnerlichen unterscheidet sich je nach Lebensphase drastisch. Gerade beim Erlernen politischen Wissens, welches sehr stark auf die Kenntnis spezifischer Fakten angewiesen ist, kann die Berücksichtigung der Lebensphase hilfreich sein. Hierauf lassen zumindest die Ergebnisse der aktuell erschienen Studie von Sabine Trepte und Josephine Schmitt schließen. Der im Journal of Individual Differences erschienene Fachartikel beschreibt die Veränderungen im politischen Wissenserwerb über die verschiedenen Lebensphasen hinweg. Die Ergebnisse zeigen, dass jüngere Menschen mit geringer politischer Erfahrung stärker auf aktive politische Diskussionen angewiesen sind, damit sich das politische Wissen auch bei ihnen verfangen kann.
Weitere Informationen finden Sie auf der Seite des Journal of Individual Differences
